종합방역업체
친환경 살균소독수

교육시설 방역이 중요한 이유
| 구분 | 주요 발생 구역 | 문제점 |
|---|---|---|
| 감염병 (코로나·수족구·노로 등) | 교실·화장실·급식실 | 비말·접촉 감염, 집단 전파 |
| 바이러스·세균 | 교구·책상·장난감 | 손 접촉 오염, 재감염 |
| 곰팡이·진드기 | 매트·벽면·커튼 | 알레르기, 아토피 유발 |
| 초파리·바퀴·쥐 | 급식실·배수구 | 위생 불량, 식품 오염 |
| 악취·습기 | 화장실·신발장·배수로 | 불쾌감, 곰팡이 번식 |
1단계. 현장 안전 진단
2단계. 살균 소독 시공
3단계. 해충 방제 및 환경관리
4단계. 사후 관리 및 위생 프로그램
✅ 방역대장은 유치원·학교 등 공공기관 방역 경험을 바탕으로정확한 기준과 안전한 약제를 사용합니다.
울산 ○○유치원 수족구병 발생 긴급 방역 사례
| 프로그램명 | 주요 내용 | 권장 주기 |
|---|---|---|
| 유치원·어린이집 위생 소독 프로그램 | 교구·매트·장난감·급식실 통합 소독 | 월 1회 |
| 학교 정기 소독 프로그램 | 교실·복도·화장실·급식실·체육관 소독 | 분기 1회 |
| 긴급 감염병 대응 서비스 | 수족구·노로·코로나 발생 시 2시간 내 출동 | 24시간 |
| 해충 통합 방제 프로그램 | 바퀴·쥐·초파리·비래해충 방제 | 월 1회 |
| 위생 점검 리포트 서비스 | 점검표 + 시공사진 + 완료 확인서 제공 | 매회 |